RPP BAHASA INDONESIA SEMESTER GENAP KELAS 9 -- ALOKASI WAKTU

PROGRAM MENGAJAR

Mata Pelajaran        :  BAHASA INDONESIA

Satuan Pendidikan  :   SMP

Kelas / Semester      :   IX  /  GENAP

Tahun Pelajaran       :   2010 - 2011

A.  Perhitungan Alokasi Waktu

1. Jumlah Pekan dalam Semester Genap

No.	Bulan	Banyaknya minggu	Jumlah jam
1	Januari	4 pekan	4 X 5
2	Februari	4 pekan	4 X 5
3	Maret	5 pekan	5 X 5
4	April	4 pekan	4 X 5
5
6
Jumlah		17 pekan

2. Jumlah minggu yang tidak efektif

a.       Ujian Nasional                    :  1 pekan

b.      Ujian Sekolah                      :  1 pekan

c.       Cadangan                            :  2 pekan

d.      Ujian Praktek                      :  1 pekan

Jumlah                                 :  5 pekan

3. Jumlah pekan efektif = Jumlah pekan yang tersedia 17 pekan – Jumlah pekan yang tidak efektif 5 pekan  = 12 pekan

B.  Distribusi Alokasi Waktu

No	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Alokasi Waktu
			TM	UH	UB	CAD
1	1.2.2.Menulis teks pidato ceramah/khotbah dengan sistematika dan bahasa yang efektif	Teks pidato	3
2	10.1 Berpidato/berceramah/berkhotbah dengan intonasi yang tepat dan artikulasi serta volume suara yang jelas	Pidato	4
3	9.1 Memberi komentar tentang isi pidato/ceramah/khotbah	Pidato	2
4	13.2 Menjelaskan alur peristiwa dari suatu sinopsis novel yang dibacakan	Alur suatu sinopsis novel	3	2
5	3.1 Menerangkan sifat-sifat tokoh dari kutipan novel	Sifat-sifat tokoh dalam novel	3
6	9.2 Menyimpulkan pesan pidato/ceramah/khotbah yang didengar	Pidato	2
7	11.1 Menemukan gagasan utama suatu teks dengan membaca cepat ± 300 kata per menit	Teks wacana	2
8	11.3 Menyimpulkan gagasan utama teks dengan membaca cepat ± 300 kata per menit	Teks wacana	2
9	15.1 Mengidentifikasi kebiasaan, adab, etika yang terdapat dalam novel angkatan 20-30-an	Novel angkatan 20-30-an	3	2
10	15.2 Membandingkan karakteristik novel angkatan 20-30-an	Novel angkatan 20-30-an	3
11	16.1 Menulis naskah drama berdasarkan cerpen yang sudah dibaca	Naskah drama	4
12	16.2 Menulis naskah drama berdasarkan   peristiwa nyata	Naskah drama	4
13	10.2 Menerapkan prinsip-prinsip diskusi	Diskusi	4
14	10.3 Menulis surat pembaca tentang lingkungan sekolah	Surat pembaca	3
15	12.1 Menulis karya tulis sederhana dengan menggunakan berbagai sumber	Karya tulis	4
16	11.2 Mengubah sajian grafik, tabel, atau bagan menjadi uraian melalui kegiatan membaca intensif	Grafik	2	2
17	14.1 Membahas pementasan drama yang naskahnya ditulis oleh siswa	Pementasan drama	3
18	8.2 Menilai pementasan drama yang dilakukan oleh siswa	Pementasan drama	3			2

Mengetahui,

Kepala UPTD SMP Negeri 1 Boyolangu                                           Guru Mata Pelajaran

Drs.H. Mohtarom, M.Pd.                                                                     Budi Harsono,M.Pd      

Pembina Tk.I                                                                          NIP 19650308 198412 1001        

NIP 19591103 198103 1 007